爱弥儿 【法】卢梭 早在《论科学与艺术》中,卢梭就表达了对科学与艺术的排斥,认为对科学与艺术的追求,阻碍了人们实现自己的自然权利;而且,科学艺术至上的观念会使得人们重视那些在科学艺术方面有天赋的人——也就打破了“人生来平等”的基石,使天赋成为天然的划分人的层...
評分五、此时此刻读爱弥儿(下)(第五卷)苏菲或女人 直到这个时候,苏菲出现了。苏菲原来是卢梭想象中为爱弥尔塑造的一个爱人,第四卷483页的时候,卢梭笑着对爱弥儿说:我们给你未来的情人取名叫'苏菲’,‘苏菲'是一个吉祥的名字;如果你所选择的对象本来不叫'苏菲',她...
評分整整260年前,45岁的让-雅克·卢梭写了《爱弥儿》。在书里,这位法国哲学家用一生的思想精华,养育了一个虚构的男孩爱弥儿。 其实,卢梭自己并没有养育孩子的经历。他写书那年还没有结婚,与同居的女仆此前生有5个孩子,全都寄养在孤儿院。 一则豆瓣高分评论说,“这里面50%...
評分用布鲁姆的话来说,《爱弥儿》就是卢梭的《理想国》,不过现代人太忙,大概会嫌弃此书唠叨过头,因此《爱弥儿》在我们眼中不过是开启了“教育小说”的先河。但卢梭立足教育却远超教育。《爱弥儿》中让-雅克对爱弥儿的种种,无法不让人想起伊甸园中的上帝对待亚当,舍弃了《圣...
評分耐著性子讀完瞭上捲,如遇大赦,匆匆還書,實在不想再去藉下捲。道理get瞭,可不免覺得這所謂的“自然主義”教育法其實有很多彆彆扭扭、不自然的地方,當然瞭,在盧梭身處的那個年代,能有此番見解已是不易瞭。
评分讓雅剋盧梭。
评分再求爾等認他為神
评分男權癌的自我修養
评分曆時兩個月,終於讀完瞭。雖然看起來時間是充足的,但是讀到四五捲時由於授課進度加快,還是讓人感到無力,因此隻粗略地讀完瞭下捲。而像這種書,思想彌漫在許許多多的細節中,浮光掠影的結果注定是隻看到瞭細節的錶麵。五一節再結閤二手文獻重看吧,畢竟還要寫論文呢。
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