U型理論 在線電子書 圖書標籤: 管理 學習 管理學 領導力 自我成長 思維 心理學 組織行為學
發表於2025-02-05
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放開身體和心靈去接受和改變
評分一種一直在做的方式的理性錶達,驚喜發現也有很多人也是這麼乾的。
評分讀到中間真的是挺難懂的…這類學問的假設都是建立在對人本身的發現和應用上,研究人的科學,發現人與生俱來的原生智慧,這是從漫長的科學管理和物化人本時代的迴歸。
評分我們集體創造瞭不想要的結果,想起瞭在慈濟聽到的話,佛教不應該做齣世的慈善,而應該入世,既然是我們共同創造的,我們就需要一起共同麵對、實踐和改變。
評分2019.4讀完的第三本書,曆時5個月,艱苦卓絕。(因為覺得看不下去)
奧托•夏莫——麻省理工學院斯隆管理學院高級講師,組織學習運動先驅,在當下研究所的創始主席。同時也是赫爾辛基經濟學院創新與知識研究中心客座教授。他還是《第五項修煉•心靈篇》一書的閤著者。曾為戴姆勒、普華永道、富士通等公司閤作設計並實施瞭一係列廣受好評的領導力項目。
我們生活在一個體製化失敗的時代,需要嶄新的意識和集體領導能力。在這本開創性的著作中,奧托•夏莫邀請我們一起以全新的視角審視世界,探索一種革命性的領導方式。關注的對象和關注的方式是創新的關鍵所在,而阻礙人們有效關注的原因,是我們沒有完全理解關注和意圖産生的內在場境,並與之建立連接。這就是夏莫所說的“盲點”。穿過夏莫的U型過程,我們有意識地接近“盲點”,並學會瞭與“真實的大我”——知識與靈感最深層的源泉——建立連接。這就是“在當下(presencing)”,是夏莫結閤瞭“當下”(presence)和“感知”(sensing)兩個概念創造的一個術語。在對150多名實踐者和思想領袖長達10年的研究、行動學習和訪談的基礎上,U型理論提供瞭豐富多彩、引人入勝的故事和例證,收錄瞭許多練習和實踐,幫助領導者以及整個組織轉變意識,與未來最佳可能性建立連接,並獲得創造未來的能力。
本文是我在学习了U型理论之后重读《学习之道》这书后的体会,我发现顶尖运动员在不自觉的情况下经历U境的奇妙过程,也许对于跨界理解和体认U型理论有帮助。此文同时发布在《学习之道》一书的评论里,见http://book.douban.com/review/7398131/ 《学习之道》这本书讲什么?...
評分 評分昨天参加第四届轨道交通信号控制技术论坛的首场活动,实验室解说员预赛,为使决赛中学生们更好地表现,以及通过参赛获得更大的收益,特做以下微型心理辅导工作坊。 一、找到自己此次演讲参赛的真正愿望 与未来的自己及自己的场域联接。 二、看见过去自己的生命故...
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