具体描述
本书作者对明天的社会里人们的工作与生活、企业的组织形式等作了令人激动而震撼的描述。他指出，这是一个变化中的世界，一个新发现、新启示、新自由的时代，我们必须用一种全新的甚至是非理性的方式对变化作出反应，才不至于像“热水中的青蛙”一样由于对水温的逐渐升高缺乏反应而遭受灭亡的命运。
作者简介
查尔斯 ・汉迪 生于1932年，商业经济学家、曾任伦敦商学院教授、英国技术协会（ the Royal Society of Arts）主席，并在BBC “今日”节目由主持“今日 思相”栏目。 著有《空雨衣》、《超越确定性》、《非理性的时代》、《理解组织》、《管理之诸神 》、《等待大山挪开》等多部著作，已全球销售一百多万册。
目录信息
读后感
看完本书就产生一股浓浓的正能量。书的副标题是工作与生活的未来。但最为触动本人的，是对于个体的学习和工作的最开始的几个章节。 类似kk的失控，作者认为，但凡世界的发展都离不开无序的，非理性的人类贡献。因为无序以至于去打破常规，因为非理性以至于出现新的科技满足人...
评分第三章 学习理论 P31 学习是一种双循环过程，在你学习解决某一个特殊问题的同时，会形成一种学习的习惯，了解遇到类似情况该如何去学习，第二种循环可能会改变我们的生活方式。 P32 学习的车轮：问题->理论->检验->反思->问题 P35 变化仅仅是在我们了解...
评分出差路上读完这本书，从开始的4星评价改为5星，尽管不是章章对我都有触动，但是大部分都揭示了现在或者未来工作模式的变化趋势，对于指导我们选择未来的生活有着很重要的启迪作用，很多知识很浅显，经由大师说来如手术刀般直入心底。第三章关于理论、第四章三叶草组织、第五章3...
评分第三章 学习理论 P31 学习是一种双循环过程，在你学习解决某一个特殊问题的同时，会形成一种学习的习惯，了解遇到类似情况该如何去学习，第二种循环可能会改变我们的生活方式。 P32 学习的车轮：问题->理论->检验->反思->问题 P35 变化仅仅是在我们了解...
用户评价
@2010-07-09 15:54:36
评分个人重构与组织的关系。很有意思
评分@2010-07-09 15:54:36
评分大师是不会被时间淘汰的，只会被时间一再证明
评分学习学习学习型组织和个人
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