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童年美术馆

简体网页||繁体网页
李杰 作者
乐府文化
译者
2021-11-1 出版日期
516 页数
108 价格
平装
丛书系列
9787559654861 图书编码

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发表于2025-03-28


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童年美术馆 在线电子书 用户评价

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如何“引导”孩子,是当代教育里让无数老师,家长头痛的问题,在本书里,嘎嘎国居民李杰老师另辟蹊径,他把引导孩子的问题与如何实现美术馆展览的艺术效果结合了起来,结果是双赢,无论是孩子,还是美术馆,都从这种结合中获益匪浅。我个人觉得,这件事能成,有一个关键点,就是能否提出一个好问题,基本决定了一个教育实践活动一半的成功率。全书我最喜欢的部分是第五与第六章,里面有李杰老师具体的策展案例与思路,而这些思路就是一个个特别出色的,由儿童教育而生的问题及其求解过程,虽然不一定人人都能去做艺术展览,但从中学习借鉴一些方法和案例,则有益于教育从业者,父母打开思路,拓展自己的视野,同时也加深对孩子的理解和尊重。

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成年人大部分都是以俯视的视角去观看儿童,在中国的大家长式的家庭氛围中,每个儿童大概都听说过“大人说话,小朋友插什么嘴”这句话和反感过必须要去叫长辈的名字以示自己教子有方等等。而社会大部分是为了讨好有消费能力的成年人,沟通无门导致儿童的声音销声匿迹。这本书是带着我们去听见儿童的声音,去发现儿童稚嫩的声音中那些珍贵的碎片。在于儿童对话的过程中也是改变自己固化思维的方式。和儿童对话的第一步就已经难到很多人了,蹲下来,仔细聆听。作者是一位艺术工作者,将看似无用的艺术去撒播在儿童面前,坚持纯粹的艺术面向公众和儿童,而不是只属于一小部分人的狂欢,身体力行而总结的一本书。非常棒

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唉……

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如何“引导”孩子,是当代教育里让无数老师,家长头痛的问题,在本书里,嘎嘎国居民李杰老师另辟蹊径,他把引导孩子的问题与如何实现美术馆展览的艺术效果结合了起来,结果是双赢,无论是孩子,还是美术馆,都从这种结合中获益匪浅。我个人觉得,这件事能成,有一个关键点,就是能否提出一个好问题,基本决定了一个教育实践活动一半的成功率。全书我最喜欢的部分是第五与第六章,里面有李杰老师具体的策展案例与思路,而这些思路就是一个个特别出色的,由儿童教育而生的问题及其求解过程,虽然不一定人人都能去做艺术展览,但从中学习借鉴一些方法和案例,则有益于教育从业者,父母打开思路,拓展自己的视野,同时也加深对孩子的理解和尊重。

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我们应该如何看待/对待儿童和教育,令人启发。最后的参考书目挺有价值的。

童年美术馆 在线电子书 著者简介

早年从事艺术创作,十五年前开始独立策展,发现自己生命的热忱在于做一个连接者。致力于以美术馆为圆心,通过多元的策展实践,用艺术共创的方式帮助更多人连接他们的生命经验和更广阔的世界。

2016年李杰获得亚洲文化协会(ACC)奖助金,2017年获得首届“Hyundai Blue Prize创新未来策展人奖”。

现为麓湖·A4美术馆副馆长,首席策展人。


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童年美术馆 在线电子书 图书描述

儿童艺术展的入口高度应以多少为宜?一米!

学校的美术馆应该建在哪儿?厕所呀!

在美术馆“建立”一个新的“国家”,为什么还要创造一种新的语言?因为在一个国家上建立另一个国家,违法呀!

……

这些异想天开却又无比合理的精彩想法,来自我们身边的孩子们。作者李杰是一名美术馆策展 人,他策划了iSTART儿童艺术节,从小小的“i”(我)出发,为孩子还有大人们,建立了一座想象与行动兼备的童年美术馆。

这座美术馆不仅持续关注孩子们的创造力,也鼓励他们发出内心真实的声音。它可能是国内绝无仅有的,打破了传统“不吵不闹不动手”的观展形式,将更多的儿童视角融入展览,让儿童成为其中绝对的主角,并试图提供更多呵护儿童精神和心理可能的一个理想之地。

在这个美术馆里,孩子们可以不被打扰地工作,进行不被限制的表达,和艺术家完成一次次平等的合作。在这里,儿童不再是高度注视之中的“他者”,不再是无言的大多数,而是自我的代言人。在这里,我们看到了在不被定义和限制的信任中,孩子们惊人的创造力和行动力;我们看到了卸下父母和社会的期待和面具的伪装后,孩子们自发的疗愈和成长。

嘎嘎宇宙共和国、先知纪元、Little Bang、无墙有壁学校……在这里,孩子们完成了一个又一个充满着充沛创造力的项目,呈现出丝毫不亚于成人的、富有洞见的新思考。这是一场中国大地上的儿童行动表达,也是一个让童年焕发出自己独特价值的理想新未来。

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名家推荐(节选)

数以千场不同形态的儿童公教活动,数万人次及家庭的美育辐射度,长达数年的美育实践与拓展,A4美术馆在社会美育领域树立了行业标杆,也做出了区域特色。……这不仅是对一个阶段A4美术馆公教工作厚重的文献梳理,一份致力于社会美育建设的学术呈现,更为今天美术馆公教与少儿美育事业提供了一个值得参照的样本。

——庞茂琨 四川美术学院院长,中国美术家协会副主席,重庆美术家协会主席

近年,美术教育展览不少,也不乏与之规模相当者,但能够达到iSTART儿童艺术节同级别学术性、实验性,并具有连贯主题,数年持之以恒的并不多,在中国大陆恐怕是绝无仅有。

——胡俊 杭师大美术学院美术学系主任与艺游学研究院院长、国际艺术教育学会(InSEA)亚洲理事会主席

创建一个儿童友好型社会,让孩子像孩子一样生活,是我们每一个成年人的责任所在,也是让我们自己,让这个世界变得更好的动力和理由。

——王人平 儿童教育学者

德旋周普,五化均衡,在“双减”时代,儿童教育中应该增添的要素,尽在此书中。

——常立 作家、儿童文学硕士生导师

李杰老师和他的童年美术馆是一种证明,证明了一个被游戏与艺术充满的童年,恰似一份资金充足的保单,小孩子将自己的时光投入其中,随着岁月的流逝,它会从纯银变成黄金。

——郭初阳 独立教师

李杰拥有独特的儿童视角,他让艺术回归本源,也让教育回归本源。并且,将艺术和教育彼合渗透,水乳交融,帮助孩子们建立了一个自由的艺术天地。更重要的是,通过这样的教育和生活,孩子们身上潜藏的能量得以释放。

——蔡朝阳 儿童教育学者,亲子作家

李杰老师的工作为无数平凡、普通的孩子在成长中获得快乐搭建了一座桥梁,这座桥梁连接了家长、艺术家、艺术教育工作者乃至公众社会。

——熊文韵 艺术家,著有《小熊老师零基础绘画课》等系列实验教材

这本书是艺术策展人李杰每年与一千名儿童打交道的珍贵经验,是无数孩子的动手动脑与奇思妙想。书里鲜活而丰富的案例,呈现了艺术、教育和儿童本该有的关系。更重要的是,给了我们在孩子的引领下投身艺术的机会。

——虫虫 画家,尼诺艺术创始人

总有一天你会卸去所有的责任、意义和理想,到那时,何以充盈你、托举你、逗引你?只有美。只有从童年时代就在心中建造的这座美术馆。

——黄晓丹 江南大学人文学院副教授,古典文学硕士生导师

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童年美术馆 在线电子书 读后感

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