教書不僅僅是課堂上技能的展示,更是教師自身性靈的修煉與提升,是自己的生活態度和點滴言行如春風化雨般對兒童的熏陶。本書從熱愛生活、做好自己切入,展示瞭樂觀、自信、真誠、具有責任感等優秀教師的核心品質,透過一個個生動、幽默、智慧的師生故事,介紹瞭作者獨特的班級管理與課堂教學經驗,傳遞瞭“培養學生的關鍵在於培養心態”的教育理念,是一部用信念與激情寫就的“帶著濃鬱鄉土氣息和質樸生命本色的教育傳奇”。
一套極具特色、有效的教學與班級管理辦法
一份中國鄉村基礎教育的典型樣本
一份鎸刻著愛的教育筆記
一位深受學生、傢長和校長喜愛的孩子王
一個策劃瞭《第56號教室的奇跡》的成功編輯
1 我经常问自己:作为一个工作在偏僻的乡镇中学的乡村教师,我们如何寻找安身立命的根本?如何在应试教育的压迫下安放自己的理想,寻找一种充满诗意的教育?当我们对教育的追求和热爱越来越淡漠时,当我们对教育的憧憬不断地被现实击碎时,当我们麻木地机械应付我们的职业时,...
評分“教书,不简单”光这个书名就已经很吸引我了,我是一个七岁孩童的母亲,深知少儿教育的重要性,也深知老师对孩子的影响力甚过于父母。简单的浏览这本书后,发现本书的作者非常热爱生活、热爱大自然、同时也热爱他的学生。在现在这个物欲横流的社会,唯有心怀大爱的师者...
評分 評分1 我经常问自己:作为一个工作在偏僻的乡镇中学的乡村教师,我们如何寻找安身立命的根本?如何在应试教育的压迫下安放自己的理想,寻找一种充满诗意的教育?当我们对教育的追求和热爱越来越淡漠时,当我们对教育的憧憬不断地被现实击碎时,当我们麻木地机械应付我们的职业时,...
評分每个人都有自己改变世界的方法,好的,坏的,惊涛骇浪的,不温不火的……从这个意义上讲教师则是个很特别的职业,他们改变世界,从每次改变一个孩子开始…… 这是一个普通乡村教师的教育生涯回忆录,六年半的时间累计出来的育人点滴。从最初走上讲台,到最后离开又被学生感动...
一個好的人文教育,一定是紮根在泥土裏吧
评分很動人的畫麵,忍住不也要去體驗,或是走過曾經的路,或是曾經未往之地。
评分很動人的畫麵,忍住不也要去體驗,或是走過曾經的路,或是曾經未往之地。
评分一個個人鄉村教育的體驗 一些思考頗有可觀
评分教育筆記。迴顧式的。嗯,坦言對作者感興趣。帥麼?捂臉。。。
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