《初級日語》(第2冊)：近年來，我國的日語教育事業有瞭長足的發展，教學理念發生瞭新的變化。開擴學習者的國際視野，提高其綜閤運用外語的能力，是當前外語教學的一大趨勢。為瞭促進這一局麵的進一步展開，我們參照《大學日語第二外語課程教學要求》（高等學校大學外語教學指導委員會日語組編，高等教育齣版社，2005年7月，第一版）和《日本語能力測試齣題標準（修訂版）》（國際交流基金、財團法人日本國際教育協會，2002年2月25日）編寫瞭這套《初級日語》教材。《初級日語》共兩冊，配有參考書《教與學》和多媒體光盤。編者多是中日兩國長期從事日語教學的教師。使用對象為高等院校零起點的以日語作為第二外語學習的非日語專業的本科生、研究生、高等教育自學考試的學生、各類成人教育機構的日語學習者以及所有自學日語者。完成《初級日語》第1、2冊的學習者基本可以達到日本國際交流基金和日本國際教育協會舉辦的“日語能力測試”的3級水平。
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語法解釋不清楚，例句應提供譯文，課後習題時有混亂
评分終わった。。。。
评分考完瞭。
评分課文太老，語法教學的編排真是災難
评分評論區說的太對瞭，永遠是語法超前(而且ようになります/ことになります/ようと思います分散在全書各個部分不自己整閤的話特彆容易分不清......第三十課敬語永遠是我的痛.........
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