Mindstorms pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
Seymour Papert是一位數學傢，也是人工智能的先驅之一， 與Wally Feurzeig 和 Cynthia Solomon一起發明瞭Logo這種用於教育的編程語言。此外，他也是國際公認的關於計算機如何影響學習的重要思想傢。
- 計算機
- 思維
- 教育
- mind
- Think
- programming
- Learning
- 育兒
A history of freedom in Western culture traces the evolution of this cherished idea from ancient times to the modern day. Reprint. National Book Award winner. NYT.
具體描述
讀後感
40年前的思想，即使放到现在也是非常成功和先进的。遗憾的是，作者提出的改革性想法到现在也没有广泛引用，至少在中国，计算机仅仅是教学工具，而非一种辅助孩子理解前进的力量。 全文阐述了很多，中心思想是把编程当作一门让儿童在不断交流中自发学会的语言来看待，学会如何思...
評分40年前的思想，即使放到现在也是非常成功和先进的。遗憾的是，作者提出的改革性想法到现在也没有广泛引用，至少在中国，计算机仅仅是教学工具，而非一种辅助孩子理解前进的力量。 全文阐述了很多，中心思想是把编程当作一门让儿童在不断交流中自发学会的语言来看待，学会如何思...
評分P17 对学习的理解必须是缘起性的。这就是说，它必须追溯到知识的缘起。一个人可以学到的东西，他学习的方法，取决于他现有的思维模型。那他又是怎么获取这些思维模型的呢？如此说来，所谓“学习的法则”，就是新的知识结构如何从现有的知识结构中生长出来，并在这个过程中构建...
評分原书名Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas。这是一本40年前出版，其中理念至今仍未普及、也未过时的书。重点推荐给教育从业者、家长和终身学习者。 少儿编程概念正热，无论是出于锻炼编程与搭建能力，还是出于学科竞赛目的，都囿于技能层面。本书试图探寻更...
評分用戶評價
這本書迴答瞭幾個問題：1. 為什麼二十年前我被拉去少年宮上小海龜；2. 電腦對我個人學習的影響；3. 自發式的學習環境會是怎樣的；4. 電腦介入後，學習發生瞭什麼變化
评分未完
评分當老師告訴學生數學很“有趣”的時候，學生知道得很清楚，老師的閑暇時間是絕對不會從事這個所謂“有趣”的活動的！要想成為一名科學傢，就要先學好數學——這個說法也沒什麼吸引力。有多少孩子長大瞭想做個科學傢呢？學生很清楚地看到，老師和他們一樣對數學沒興趣，他們之所以做這件事，隻不過是因為科目錶上有而已。
评分當老師告訴學生數學很“有趣”的時候，學生知道得很清楚，老師的閑暇時間是絕對不會從事這個所謂“有趣”的活動的！要想成為一名科學傢，就要先學好數學——這個說法也沒什麼吸引力。有多少孩子長大瞭想做個科學傢呢？學生很清楚地看到，老師和他們一樣對數學沒興趣，他們之所以做這件事，隻不過是因為科目錶上有而已。
评分為瞭參與一次讀書討論，在沒搶到新齣的中文版的情況下，讀瞭英文版。前言就把我迷住瞭，完全是新思路，盡管是 40 多年前的思想瞭。啓發很大，本來想做一篇詳細的讀書筆記，被彆的事情一耽擱，遙遙無期瞭。簡單說，在Papert眼中，編程不是“思維方式”而已，而是一種可以導嚮其他思維方式的思維媒介，如何發揮這種媒介的潛力，蘊含著巨大的創造性。作者曾師從皮亞傑，認知理論以皮亞傑為中心，然而亦令人信服地拓展瞭皮氏的理論。隨著 STEM 的火熱，大概 Papert 會在國內熱起來，我們現在的計算機教育完全沒跟上他的思想，甚至正好是背離的，研究計算機教育的人必讀。
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