自卑與超越 在線電子書 圖書標籤: 心理學 阿德勒 心理 教育與心理 阿爾弗雷德·阿德勒 育兒 自我管理 社會人心規律
發表於2025-02-07
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2.5星,不能再多瞭。建立在一盤散沙上的所謂的心理學,缺乏結閤科學研究成果,生物進化論,社會性發展等因素,空頭支票般搬運不可信的事例,呈現渣渣…。拉上正派人物 弗洛姆 來為自己做理論支持,解析卻歪麯事實,不承認世界多樣化,隻承認閤作的關係。不行不行…
評分好像沒怎麼講自卑。兩個關鍵詞:優越感和閤作。好像是說願意閤作,閤作好瞭,所有問題都能解決。最後講婚姻愛情那段可真正派啊。
評分再加三星
評分這一版翻譯得最差 我還看得津津有味´◡`
評分好像沒怎麼講自卑。兩個關鍵詞:優越感和閤作。好像是說願意閤作,閤作好瞭,所有問題都能解決。最後講婚姻愛情那段可真正派啊。
阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年),個體心理學的創始人,現代自我心理學之父、心理激勵大師,深刻影響瞭西方心理學的發展。阿德勒的心理學理論,不僅適用於父母、教師與孩子的關係,同樣適用於個體的成長與成功。世界知名的親子教養方式“正麵管教法”,就建立在阿德勒心理學基礎之上,1976年,阿德勒S.T.E.P.父母培訓課程在美國創立,更是成為瞭風靡西方的教育經典。阿德勒代錶作有《自卑與超越》《兒童教育心理學》《個體心理學的實踐與理論》等。
《自卑與超越》指齣,每個人都有自卑感,或多或少。自卑可能讓人一蹶不振、放棄自己;自卑也能成為讓自己變得更好的原動力,而阿德勒心理學,就是要帶給人超越自卑的“勇氣”。誰都不能代替你過你的人生,誰都不能真正幫你解決問題,但是擁有瞭勇氣,我們就有瞭剋服睏難的活力,超越自卑的強大內心,任何時刻都能成為你人生的新開始。
1986年,安徽宣城 新华书店,高中生的我,进去瞧了瞧,看了看封面,读了读前言,翻了翻内容,读了两段文字后,决定花1.60元买下来。不贵,真的。(1984年年底的通货膨胀,令万元户已不再是罕见了。) (如果你想知道当时的封面 ,可以看一眼:http://www.douban.com/subject/1...
評分其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说,很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的,也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容,而是想解决自己的问题。说得没错,至少我选择心理的其中一个原因,是因为我对自己有...
評分“除旧布新的工作,舍我其谁!” ——阿德勒 幸福就是能合作 读前问题: 1.剖析:非理性的自卑何以成为可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源于“存在主义的焦虑”,在没有发展出足够的合作能力时,因退缩而使得自卑成为可能。 2.合作、常识、理性与责任感。似乎许多家心理学流派...
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