冈洁(Kiyoshi Oka)
1901—1978,日本天才数学家,毕业于日本京都帝国大学,之后留学法国,研究领域为多复变函数论,后攻克多复变函数论中的“三大难题”,为现代数学的发展做出了杰出贡献,备受大数学家西格尔(C. L. Siegel)、韦伊(A. Weil)、嘉当(H. Cartan)等人的赞誉与推崇。1949年担任奈良女子大学教授,1951年获得日本学士院奖,1954年获得朝日文化奖,1960年获得日本文化勋章,1963年所著文集《春夜十话》获得每日出版文化奖,1973年被授予“勋一等瑞宝章”。除数学外,冈洁先生在教育、文学、艺术等领域也有独到研究,特别是文集《春夜十话》中提出的“情操教育”与“情绪认知”的观点,对日本几代人影响至深,并为理解数学、日本民族性乃至“人”本身提供了一种纯粹而直观的新思考。
我们通常认为,数学是逻辑性的学问,而日本数学家冈洁先生却认为,数学中最重要的是“情绪”。
情绪是影响心智与认知发展的重要因素,若不能培育“健全的情绪”,则很难真正理解数学和创造性是什么。本书从“情绪与心智”的角度,论述了认知发展、义务教育中的深层问题,同时阐述了对人性的 细微考察与独到理解,是一本影响了日本几代人的经典名作。
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听闻冈洁先生的随笔集《春夜十话》将被光文社修订再版,我不胜欣喜。我曾在40年前留美期间拜读过此书,如今再读之仍觉受益匪浅。书中冈洁先生对数学的思考、对教育方法的考察以及对日本世态的批判仍具有警醒现世之力。
——有马朗人(日本科学技术馆馆长、武藏学园理事长、原文部大臣、原东京大学校长)
《春夜十话》读后感:无逻辑,无趣味 最初被此书的标题吸引,以为其用散文式的漫谈讨论了情绪与数学的关系,能给我带来兼有诗性的智慧与大师看待数学的视角启发,如内容提要中写道,“从情绪和心智的角度,探讨了认知发展、义务教育中的深层问题”。但读下来却往往失望,原来此...
评分当在豆瓣上读到本书简介时,提到数学是一种关于“情绪”而非“逻辑”的学问,觉得有趣。拿到书后第一时间打开阅读,一口气读完,深觉失望。书封上为本书冠以“日本XX时代畅销书”的名头,其内容也果然和畅销书一样无聊且极端。关于数学的部分勉强可以给到三星半,其他如作者个...
评分首先,不得不说,一看到封面“日本”“数学”马上就联想到《嫌疑人X》,果然在这个时代,对日本文学的集体追忆只剩下东野圭吾了吗(手动狗头)。 对于封面极力宣传的“数学家”+“文学”这样的标签我是挺不喜欢的,得有多狭隘的人才会觉得理科与文学天生排斥啊?虽然学文,但曾...
评分《春夜十话》读后感:无逻辑,无趣味 最初被此书的标题吸引,以为其用散文式的漫谈讨论了情绪与数学的关系,能给我带来兼有诗性的智慧与大师看待数学的视角启发,如内容提要中写道,“从情绪和心智的角度,探讨了认知发展、义务教育中的深层问题”。但读下来却往往失望,原来此...
三星半。不乏洞见,书中透着朴素的智慧。但总体散乱而不够清晰。一开始读来还不错,越读下去越失望……把每篇当做独立的随笔读一读尚可。
评分获得样书
评分净化情绪,真正的数学不上是眼中看到的黑板上的文字,而是用自己的认知去描述心中的物象。数学追求内在和谐,艺术追求美中和谐,艺术通过复查着眼于过去,数学通过复查放眼未来。
评分竟然是优酱推荐的书!我真的很喜欢数学,数学中的“发现之快乐”令人神往。
评分“紫花地丁只需如紫花地丁般在春日田野中开放即可,至于开花是好是坏,紫花地丁自己也不清楚。”沉浸当下,莫问得失。据此欣赏作者的恣意人生。
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