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發表於2024-12-22
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本科第一門社會學課當時做的提報就是關於刻闆印象,每一個理論實驗背後都想起當初各處發問捲訪談的日子
評分想要消除刻闆印象造成的負麵影響,並不是通常認為的一視同仁,不做區分就可以解決的。消除刻闆印象是全社會有需要,也有必要共同進行的嘗試與努力。
評分刻闆印象其實源於無知與偏見,尤其快節奏的世界潮流下,沒幾個人願意沉下心來真正瞭解他人,於是各種偏見與歧視輪番上演.拋開有色眼鏡,擯棄刻闆印象,世界更和諧.
評分非常精彩,跟隨作者視角瞭解學術研究就像一場冒險。內容主要聚焦於身份風險對人的影響,以及消除影響的方式,沒有詳談身份風險在心理和社會層麵的形成原因。
評分你對彆人有什麼刻闆印象?彆人對你有什麼刻闆印象?彆人給你貼的標簽會如何影響你?被歧視的我們又該怎麼做?
剋勞德·M · 斯蒂爾(Claude M. Steele) ,美國著名社會心理學傢,曾任密歇根大學教授、斯坦福大學教授、哥倫比亞大學教務長。
美國教育學會、國傢科學學會、美國哲學學會、社會科學研究委員會、國傢科學委員會成員。
曾被授予芝加哥大學、耶魯大學、普林斯頓大學、密歇根大學和馬裏蘭大學巴爾的摩分校榮譽博士學位。
彆讓偏見和標簽決定瞭你是誰
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☆ “刻闆印象威脅”研究先驅力作
☆ 普林斯頓大學校長 剋裏斯多夫•艾斯格魯伯;多元智能之父、哈佛大學教育研究院教授 霍華德•加德納 盛贊推薦
◎ 內容簡介
《刻闆印象》揭露瞭一個事實:我們生來戴著有色眼鏡,同時又遭受著各種偏見。
斯蒂爾教授解釋瞭在每個人生活中因身份認同感而産生的兩難窘境,包括選修非裔美國人政治學課的白人學生成績每況愈下,以及主修工程學的女學生為瞭是否參加以男性為主的專業會議而猶豫不決,證明刻闆印象和負麵標簽顯著限製瞭人們的錶現。刻闆印象無處不在,它成為我們的標誌,成為我們的負擔,有時使人努力過度,有時扼殺瞭自我本性。
還好,它並非不可戰勝。本書深入剖析瞭身份認同感的形成因素和過程,展示瞭小小的標簽如何發揮瞭強大的力量,最後總結齣一套完整的應對計劃,幫助你擺脫刻闆印象的陷阱,重塑自己的身份,充分且自由地發揮天賦。
假如你上了一辆公共汽车,还有几个空位置,其中一个空位旁边坐着一个黑人,我猜有的人不会选择那个空位置。这些人的选择就是凭刻板印象做决定的。 刻板印象,是一个心理学名词,是指人们对某个人或某一类人比较固定或类化的看法,是人们还没有进行实质性交往前就产生的先入为主...
評分当我读这本书第一遍时,我只知道这本书是关于刻板印象的,读完什么也不记得了。最近某县锁链母亲的事情引起广大豆瓣女用户的愤怒,有非常多的言论讨论整个社会对于女性的不公,所以我对女性刻板印象是如何形成的非常感兴趣。 据我的观察:女性相比男性承担了更多的家务和育儿工...
評分刚一出电梯,我又看见对门的大姐一脸焦灼,不断地翻找自己身上的衣兜,又翻了翻电动车车筐里,这样的情况见怪不怪了,差不多十天半个月上演一回。我提醒大姐低头看电动车钥匙,她才想起来,为了防止忘带钥匙,她将一把房门钥匙跟电动车钥匙绑在一起了。 这样的场景你是不是也很...
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