具体描述
《家庭作业的迷思》一书系统审视了人们对家庭作业的通常辩解，比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。《家庭作业的迷思》作者艾菲•科恩指出：没有任何一项上述假设实际上通过了研究、逻辑及经验的检测。本书的分析一针见血地揭示了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注，不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间，而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。科恩告诉我们，应该反思孩子在学校及放学后的时间安排，以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。
作者简介
艾尔菲·科恩(Alfie Kohn)，美国作家、演讲家，美国“进步教育运动”的领军人物，其批判多集中于教育、教养和人类行为等领域。在本书之前已经出版十余本著作，包括《用奖赏来处罚》(PunishedbyRewards)、《我们的孩子应得的学校》(TheSchool Our Children Deserve)，以及《无条件的教养》(Unconditional Parenting)等。
目录信息
第一章 失去的童年
第二章 家庭作业可以改善学习吗?
第三章 写功课有任何课业之外的好处吗?
第二部 家庭作业存在的六个原因
第四章 研究显示
第五章 没有提出的问题
第六章 关于学习，我们还不知道的部分
第七章 “更严格的标准”在家庭之间蔓延
第八章 最好习惯它
第九章 无所事事的手
第三部 找回理智
第十章 重新思考家庭作业
第十一章 做出改变
附录
· · · · · · (收起)
读后感
家庭作业吃了你的家庭吗？ 女儿在读初中。同龄孩子的家长聚在一起，说起学校的“狠劲”，无一不是在家庭作业上，课内的，课外的，各个补习班的，摞起来比孩子都高。不管是名师还是无名师，唯一的招数，就是多练，多练，再加上多练。 女儿读小学，家庭作业是家庭生活的重心，她...
评分提出的问题很好，紧紧围绕几个问题，家庭作业是否可以改善学习，家庭作业是否有提高成绩之外的好处，以及为什么教师、家长会接受家庭作业。从不同的角度反复分析，讲的很全面。 但是规范太差了，提到很多研究，但是没有一个参考文献；自己的很多结论，既没有做调查或实验，也没...
评分家庭作业吃了你的家庭吗？ 女儿在读初中。同龄孩子的家长聚在一起，说起学校的“狠劲”，无一不是在家庭作业上，课内的，课外的，各个补习班的，摞起来比孩子都高。不管是名师还是无名师，唯一的招数，就是多练，多练，再加上多练。 女儿读小学，家庭作业是家庭生活的重心，她...
评分提出的问题很好，紧紧围绕几个问题，家庭作业是否可以改善学习，家庭作业是否有提高成绩之外的好处，以及为什么教师、家长会接受家庭作业。从不同的角度反复分析，讲的很全面。 但是规范太差了，提到很多研究，但是没有一个参考文献；自己的很多结论，既没有做调查或实验，也没...
用户评价
问题说得很对，但是没有找到解决。
评分《家庭作业的迷思》的迷思 http://blog.sina.com.cn/s/blog_71bcee2701019ta0.html
评分作者想法很好，家庭作业本质关于竞争，但是这个世界不可能没有竞争，学校就那么多，不可能每个人都能上，必须得有筛选机制，有考试就有作业。作者关于理想的课堂形式和作业形式很美好了，可惜很不现实。
评分《家庭作业的迷思》的迷思 http://blog.sina.com.cn/s/blog_71bcee2701019ta0.html
评分「2018之9」作者是个很会提问和质疑的人，可惜通篇讲下来并没有看到“实打实”的研究论据，严谨度还是不够。如书名“迷思”所言，引起大家一些思考。在大环境下，知道自己想要什么，是否有除作业外的途径可以达成，是需要不断反复探索、确认的。
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