好課程是設計齣來的 在線電子書 圖書標籤: 課程設計 培訓 課程開發 教育 互動體驗 實用 教育學 學習設計
發表於2024-11-22
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簡單易懂,體係比較完善。適閤快速入手。有很多立即能用的小技巧。
評分在市麵上比較少的關於課程總結的書裏,這本書還是總結的比較不錯的。但是更適閤培訓。但是這些方法論挺好的,可以讓課程研發更有客觀性,更有標準。
評分主講培訓師課程設計。對我啓發在前三章。主講一、激發學習動機 內在好奇心責任感參與感較持久,外在錶揚奬勵不持久,以內因激勵為主。二、舊知聯結新知 用迴憶 補救原有經驗,梳理知識結構等連接舊知,通過正反例 視覺化 還原情境 多角度等策略信息呈現和細節刻畫論證新知。三、認知規律1少即是多 課堂容量有限 不麵麵俱到而少數滲透,進行知識遷移;2短即是多 課堂時間有限 注意力集中時間約20分鍾,教學活動控製在20休息後再進入,順應大腦運作規律;3慢即是多 記憶會有遺忘,需安排閤理時間迴顧,前20分鍾用不同形式討論解釋學習內容,後20分鍾用思維導圖問題解決等復習應用,20天內反思和更多應用。其它:媒體多樣化便於記憶。知識內化反思時間,20分鍾學習1分鍾停工沉澱時間,答題時延長幾秒思考等待時間作為尷尬時間。
評分這書為什麼這麼高分?不覺得都是紙上談兵麼?
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金纔兵(David Kim)
擅長定製化管理課件包的開發和講授;擅長梳理企業文化並實施落地;對企業培訓體係的構建及內部培訓師的培養有豐富的實戰經驗;至今共主持開發課件包、培訓係列圖書、各種音像教材等共100多本(套)。由他主編的《培訓經理全案》、《培訓師TTT全案》、《培訓課程設計全案》三書梳理瞭一套完整的培訓理論體係,在培訓界産生瞭巨大的影響 。
陳敬(又名,陳曦)
具有十多年培訓管理經驗,曾負責過企業大學的籌建和完善工作,特彆善長做企業大學、企業培訓體係搭建、人員發展策略、培訓課程架構、培訓課程開發等谘詢 ·專注於做企業內訓師培訓和輔導,引用國外先進的“體驗式”內訓師培養理論,整閤瞭《互動式培訓技巧》內訓師課程,幫助企業培養瞭多批專業的培訓人纔,得到瞭企業高度認同和反饋 ·通過對終端零售模式多年的深入研究,開發瞭《體驗式銷售》和《傳奇客戶服務》課程,特彆適用於緻力於終端零售規範化運作和突齣個性化、獨特性的客戶。
課程設計是培訓教學的關鍵。本書從人類認知的規律入手,總結作者多年的現場培訓經驗,提煉齣瞭一套適閤成人學習的課程設計方法。
值得拥有,简直就是培训界的武林秘籍啊,书中图文并茂,语言通俗易懂,互动形式新颖,注重体验、内容实施和落地,手把手教你做课程设计。真是受益匪浅阿。。给了我无限启发和坚持培训的路。。期待金老师下一本好书。忠实粉丝。
評分聚焦问题 1.适用性问题 (1)适合培训解决的问题 懂和不懂的问题:知识类的培训 会和不会的问题:技能类的培训 做得差和做得好的问题:提升效率、提升绩效的问题 (2)培训较难解决的 不愿做、不想做的问题,如意愿类的、态度类的,这需要具体情况具体分析,了解失去动力的原因...
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