《营销管理》(第13版)继续强调前版中所提出的“全面营销”(holistic marketing)理念,该新理念是对内部营销、整合营销、关系营销和绩效营销新的综合和提升,涵盖了当前营销人员所应具备的全新思维方式:公司要以顾客为中心,尽力发挥和协调各个部门和管理层次的营销作用(内部营销),以便组织、设计和协调所有营销活动和方案,以在实现总体效果最大化的过程中为顾客创造价值(整合营销);公司也要从与顾客和其他利益相关者建立长期关系中获利(关系营销);最后,公司要把营销看作是对顾客的投资,因此应该测量营销投资回报及其对股东价值的作用;此外,还要更广泛地关注营销对法律、伦理、社会和环境的影响(绩效营销)。
本书分为8篇22章,分别从理解营销管理、洞察市场、密切联系顾客、培育强大的品牌、开发市场供应物、交付价值、沟通价值、成功地实现长期成长八个方面展开阐述。
他是现代营销的集大成者,他的演讲门票开出了天价,他的拥趸遍及全球,他就是“现代营销学之父”菲利普•科特勒。
菲利普•科特勒是美国西北大学凯洛格管理研究生院国际营销学教授和S.C.庄臣学者。他曾获得芝加哥大学经济学硕士学位和麻省理工学院经济学博士学位,也曾在哈佛大学和在芝加哥大学从事博士后工作。
科特勒教授著书无数,尤其以《营销管理》一书享誉全球,他还为第一流的刊物撰写了100多篇论文。他是惟一得过三次“阿尔法•卡帕•普西奖”的学者。科特勒教授曾获得美国营销协会、欧洲市场营销顾问和销售培训者协会、国际销售和营销管理者组织等国际机构颁发的众多奖项和荣誉,同时他还接受了多所大学授予的荣誉博士学位。
科特勒教授现在是许多国际知名公司的营销顾问,这些公司包括:IBM、通用电气、AT&T、霍尼韦尔、美国银行等。科特勒教授现任美国管理科学联合市场营销学会主席,美国市场营销协会理事,德鲁克基金会顾问等职务。他曾造访全球,就全球营销机会为许多公司讲课并提供指导。
他是中生代的权威学者,他是品牌管理的国际先驱,他的著作畅销全球,他就是公认的战略品牌管理领导者凯文•莱恩•凯勒。
凯文•莱恩•凯勒是达特茅斯学院塔克商学院营销学教授和E.B. 奥斯本学者。他教授关于品牌营销战略的MBA课程。凯勒教授曾在斯坦福大学、加利福尼亚大学和北卡罗来纳大学从事营销研究或教学工作。
凯勒教授研究的总体领域在消费者营销上,他的研究被广泛的引用,并获得很多荣誉。他在研究品牌、品牌建设和战略品牌资产领域是公认的国际领导者之一。他的著作被誉为“品牌圣经”。
他已经在世界多数成功品牌中担任品牌营销顾问,包括埃森哲咨询公司、美国运通、迪士尼、福特、英特尔、宝洁等。他也是营销科学所的学术信托人。他访问过许多国家进行演讲和培训,深受欢迎,并组织过许多有影响力的营销论坛。
大学时期老师用的就是之前版本的教材,可学内容非常多,我从中受益匪浅,相比其他的教材,这本堪称经典。个人认为非常适合在校大学生研究生学习使用。部分章节的内容和案例非常生动,比其他相应枯燥的教材更多了一份灵气。
评分我计划一周看完,实际上用了两个周,其实我本来以为永远看不完的; 此书最大的特点是以一条较为清晰的脉络,把几乎所有相关的管理理论串接了起来,所以我在读的过程中,发现之前整理的管理理论,基本都体现了出来; 如果说有什么不足,感觉是三点: 1、因为...
评分我看的是上一版和上几版,估计这一版主导思想和框架变化不大。应该说这书是同类中影响最大的,也曾经花费大力气去反复读,但很怀疑它的实际指导意义。如果参照明次伯格的《战略历程》,会发现此书的主导思想有很大潜在危机,这也是很多人反应——看了明白、但是实际不知道如何...
评分在读MBA之前,听说过这本书,但是没机会好好看。 上学的时候,开始认认真真的读这本书。 二年的读书生涯,读懂了皮毛,可能连5%都不到。 读完书的日子,时间越来越少,可心里老是怀念着这本书,特别是在自己的工作遇到一些困难的时候,总是想起这本书。 科特勒把很多思想描述的...
评分大学时期老师用的就是之前版本的教材,可学内容非常多,我从中受益匪浅,相比其他的教材,这本堪称经典。个人认为非常适合在校大学生研究生学习使用。部分章节的内容和案例非常生动,比其他相应枯燥的教材更多了一份灵气。
2012.9.11-10.6 || 7,16,20,21,22五章节未读。
评分一本需要细读的工具书
评分: F713.50/2924-34
评分庞大。
评分深入浅出但知易行难。想起小学某数学老师的一句话了“一看就懂,一学就会,一做就错”。
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