讓天賦自由 在線電子書 圖書標籤: 教育  天賦  個人成長  肯·羅賓遜  積極心理學  創造力  自我成長  湛廬文化   

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瞭解瞭好多名人名事

很多人認為自己沒有創造力，事實上他們隻是還沒招待屬於自己的媒介。幸運的人往往會在最大程度上爭取機會。他們尤其擅長創造和發現機會，並為這些機會而努力。其次，他們往往能有效地聽從自己的直覺，並做齣讓他們天生的能力最大限度發展的努力，比如冥想。再次，幸運的人往往期待好運，並創造一係列自我實現的預言，因為他們總是處於期待積極結果的狀態。最後，幸運的人有一種能量讓他們從頹勢轉嚮幸運的態度。中不順利的時候，他們不會讓厄運擊垮自己，總是能迅速采取行動控製局勢。

湛廬的書總是極盡所能給作者或推薦者戴大帽子，要上天的大帽子。一個人的名字，便夠瞭。開始看湛廬的書感覺是歐美新晉學術成果，雖成熟的少，但總有新的點，現在纔發現其無非披著學術外衣製造焦慮再販賣快餐成功學，成功學在這裏成功變身。TED演講，背後越來越多的注滿瞭金錢，成為産業鏈，生産振臂高呼搔首弄姿的網紅、再不斷製造下綫和周邊商品。熱火朝天的虛無。電綫杆上的藥品廣告永遠有生存的方式，因為睏惑是人類的伴侶。有好的書也有好的點，大部分如此罷瞭。這本還是勇敢做自己主題，有案例有分析，學術外衣，不那麼讓人反感罷瞭。

有點雞湯味，啓發不多

瞭解瞭好多名人名事

我實在不忍心把這本書批為垃圾，雖然他很努力在走勵志路線。 可是，除了立志之外，真的沒別的了，連追求夢想的方法也都不存在，這本書很明顯不是作者自己寫的，蒐集許多範例來成書的作品，通常都是出版社找寫手來編寫的東西。  

讲个小故事吧。 我上高中的时候，数学成绩非常不好，所以高一结束，老师、家长、还有我自己都得出了一个结论：我是个笨孩子，学不好数学。 高二的时候，父母通过朋友介绍找到一位数学教师，给我做了一次课外辅导。首先老师让我完成一份模考题，批改完，得到了一如既往的低分...  

http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html