大教學論 在線電子書 圖書標籤: 教育學 教育 誇美紐斯 大教學論 教育名著 經典 自然主義教育 教育者必讀
發表於2024-06-23
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老誇果然是開創教育學學科第一人,在短短的一本書裏就探討瞭學校教育的各個領域。至於思想麼,老實說不認同的多過認同的,誰讓他說教育是為瞭未來生活作準備,而那未來生活還不是像斯賓塞說的那樣是完滿的生活。總之,為瞭未來,我們可以學一堆看起來有用但實際無用的知識
評分好書
評分教育學名著,不敢褻瀆。
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評分雖然說宗教氣息濃瞭些,但以大自然作為比喻來闡述人的教育問題的方式很發人深思,即便人與花鳥大樹並不一樣。。。班級授課製解決瞭個彆教育中存在的普遍問題卻又帶來瞭新的弊端,進而使今日的教育界又轉迴頭提倡個彆教育,可見任何方式都逃不開物極必反這一規律。
誇美紐斯是三百多年前捷剋的著名教育理論傢,是近現代教育、教學理論的最偉大的奠基者之一。他的代錶作《大教學論》在教育發展史上産生過很大的影響,被認為是教學論誕生的標誌。本書結閤作者的實際經驗闡發瞭一些教學經驗,以理性的語言宣揚大教學的理論和方法,探求人類的本性,以基督教的理論來強調在教學過程中的平等及原則。
中国历史上第一部教育论著是《学记》,而西方历史上第一部系统论述教育问题的著作是《大教学论》,其作者是夸美纽斯,是三百多年前捷克著名教育理论家。《大教学论》,实际上包含了整本教育学的内容,并且奠定了今日分科教学法的基础,其中提出的教育原则,对当今社会教育原则...
評分夸美纽斯是捷克的著名教育理论家,同时也是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上占有重要的地位,可以说,这是教学论诞生的标志。由于杰出的功绩,他被人们誉为教育学上的哥白尼。 在遥远的17世纪,结束了黑暗的中世纪,经历着文艺...
評分“因为在一切事情前面,种子先得撒下,然后才能逐渐生长”,夸美纽斯在《大教学论》的序言中写道。看完这部书后,除了夸美纽斯那些影响至今的班级授课制等具体教育理念与方法,这句包涵哲理的话给我留下深刻的印象。 三百年前夸美纽斯的教育理念,或许初衷是为祖国复兴的现实追...
評分“因为在一切事情前面,种子先得撒下,然后才能逐渐生长”,夸美纽斯在《大教学论》的序言中写道。看完这部书后,除了夸美纽斯那些影响至今的班级授课制等具体教育理念与方法,这句包涵哲理的话给我留下深刻的印象。 三百年前夸美纽斯的教育理念,或许初衷是为祖国复兴的现实追...
評分夸美纽斯《大教学论》提出将一切知识教给一切人,培养有知识、道德、虔信,能够为来生做准备的人。所谓将一切知识教给一切人,并非要求一切人掌握一切人文和科学知识,而是一种广博教育观。人应该学习现存一切最重要事物的原理、原因和用途,以便不会遇到不知道的事情、不能对...
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