大教學論 在線電子書 圖書標籤: 教育學  教育  誇美紐斯  大教學論  教育名著  經典  自然主義教育  教育者必讀   

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用自然點化教育······

「把一切事物教給一切人。」

老誇果然是開創教育學學科第一人，在短短的一本書裏就探討瞭學校教育的各個領域。至於思想麼，老實說不認同的多過認同的，誰讓他說教育是為瞭未來生活作準備，而那未來生活還不是像斯賓塞說的那樣是完滿的生活。總之，為瞭未來，我們可以學一堆看起來有用但實際無用的知識

那些我們習以為常的規製和由此所産生的習慣是那麼一群人”想“齣來的。這樣的想法在經過多年的實踐之後被定為XX規製並被遵守和奉行。就像誇美紐斯，他最早係統的提齣班級授課製，並被沿用至今。然而如同這些的規製真的是最好的並且最閤理的嗎？或者我們是否有能力想齣這樣或那樣的更”好“的新的”規則“呢？或者更簡單些我們有能力去懷疑這些”習以為常“嗎？

把一切事物教給一切人類的全部藝術！

[cp]#大教学论-（捷）夸美纽斯著，傅任敢译[图书]#早上做的决定，想国庆没事观摩一下这些教育史诗，找皮皮借的书。本书成于十七世纪1632年，那个欧洲资本主义蓬勃发展，有取代封建社会的势头，英国詹姆斯正和国会闹得不可开交，预备统一英国。法国，德国等不甘示弱，想必捷克的...

愚蠢的人需要受教导，好使他们摆脱本性中的愚蠢，这是无人怀疑的。其实聪明人更需要教育，因为一个活泼的心理如果不去从事有用的事情，它就会去从事无用的、稀奇的、有害的事情。P27 即使死亡隔得还很远，长寿有把握，品性的形成同样要及早开始，因为人生不应该消耗在学习上面...  

中国历史上第一部教育论著是《学记》，而西方历史上第一部系统论述教育问题的著作是《大教学论》，其作者是夸美纽斯，是三百多年前捷克著名教育理论家。《大教学论》，实际上包含了整本教育学的内容，并且奠定了今日分科教学法的基础，其中提出的教育原则，对当今社会教育原则...  

一、教育的根本是育人 人不同于动物，除了肉体还有灵动的思维。因此，人除了生存需求外，还需要有更高的追求。狼孩是狼不是人。因为生而为人，就有学习的必要，不然与野兽无差。 二、应在学校里受教育 学校比起家庭能具有各方面优秀人才，学习知识会更加专业、系统；家长并不能...  

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