创伤之前我是谁

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☆☆☆☆☆
出版者:
作者:[德] 路易丝·雷德曼
出品人:
页数:296
译者:崔灿
出版时间:2022-4-1
价格:59.80元
装帧:平装
isbn号码:9787115580368
丛书系列:
图书标签:
  • 创伤
  • 心理学
  • 自我认知
  • 疗愈
  • 成长
  • 原生家庭
  • 情绪
  • 人际关系
  • 心理健康
  • 自我探索
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具体描述

德国心理学经典畅销作品第6版,整合想象力疗法与资源取向,激活应对创伤的自愈力,建立内在的安全岛。

29幅彩色绘画作品,展示陷入悲伤的人无法用言语表达的心境。

要一直大胆往前走,就像不曾受伤。

◆ 内容简介 ◆

从心理学上来说,多数人在幼年时期都是自恋的——有随时满足自己需求的看护者,有一帮大人围着自己转。

只有当遭遇了挫折和创伤时,我们内在的“全能感”才会逐渐被打破,承认自己的局限性和无力感。

有的人在遭遇了重大的创伤后,会陷入深深的自我否定中,觉得自己什么都不行,觉得世界上没有一个人真心爱自己,孤独感、自卑感、无力感如洪水般涌来。

许多心理和身心疾病往往是创伤性事件的副产品。许多受影响的人不知道的是,他们拥有惊人的自愈力。

根据国际创伤压力研究学会发布的创伤三阶段治疗指南,作者将想象力疗法植入创伤的心理抗衡前期、中期和后期。首先,我们可以重新想象过去的自己,利用被遗忘的力量源泉;其次,我们可以在大脑中创造一个个人的积极的形象,以避开闪回和消极的想法。最后,我们可以为自己的创伤建立了一个“内在安全岛”——活出内在安稳、自信、强大的自己。

《镜中迷城:失忆者的记忆碎片》 一、故事背景与设定 故事发生在一个被永恒迷雾笼罩的架空城市——“埃文赫姆”。这座城市以其精密的机械构造和对时间流速的独特把控而闻名。埃文赫姆的社会阶层森严,上层居住在阳光普照的“穹顶区”,享受着精准的生命周期管理;而底层的“齿轮区”则终日生活在阴影和潮湿之中,依靠破碎的工业残骸维生。 城市的核心是一个被称为“编织者”的神秘机构,他们声称能够维护城市的秩序与“记忆的完整性”。然而,所谓的完整性,不过是对历史的精心剪裁与篡改。 二、主角与开端 主角名为卡尔·维森,一位在“齿轮区”的废弃图书馆中醒来的男子。他失去了所有的个人记忆,甚至记不起自己的名字。他唯一拥有的,是一枚嵌入掌心、刻着复杂电路图的金属徽章,以及一种对特定频率的机械噪音产生强烈生理反应的本能。 卡尔的“失忆”并非简单的健忘,而是如同被某种强大力量格式化过一般,空白得令人心悸。他唯一能捕捉到的“记忆碎片”,是一些极其短暂、如同幻灯片闪过的画面:高耸入云的尖塔、一次猛烈的爆炸声、以及一位穿着深蓝色制服的女性,她的眼中充满了绝望。 三、初次探索与关键人物 卡尔的探索始于他周围的环境。他发现自己身处于一个被时间遗忘的角落——一座专门收集“无效数据”的旧档案馆。他的生存依靠着从废弃的机械零件中提取能源。 在一次搜寻能源的过程中,他遇到了莉拉。莉拉是“穹顶区”流亡出来的反抗者,她经营着一个地下信息网络,专门收集和解读被“编织者”销毁的旧时代文献。莉拉对卡尔的出现持怀疑态度,但卡尔掌心的徽章引起了她的警觉。她认为这个徽章与传说中被禁锢的“时间工程师”组织有关。 莉拉告诉卡尔,埃文赫姆的“时间”并非自然流逝,而是被人工控制的。城市中的每个人,其生命周期和经历都被编织者记录、筛选,甚至重写。失忆,在埃文赫姆可能意味着被删除。 四、记忆的线索与追逐 卡尔开始与莉拉合作,试图解读他掌心的徽章。徽章的电路图指向了城市深处一个被称为“零点回廊”的禁区。每当卡尔接近与特定历史事件相关的地点时,他便会经历剧烈的“记忆回溯”——并非清晰的影像,而是强烈的情感共振:恐惧、责任感、以及一种深沉的无力感。 追捕卡尔的,是“编织者”的秘密执行机构——“矫正者”。矫正者的首领,一个面容模糊、代号为“牧羊人”的个体,坚信卡尔的失忆状态是一种“系统错误”,必须被彻底清除,以维护埃文赫姆的“稳定”。 在逃亡中,卡尔发现自己拥有惊人的机械亲和力。他能通过触碰来“理解”机器的运作原理,甚至在极端情况下,能短暂地干扰机械的逻辑。这种能力让他数次从矫正者的围捕中脱身。 五、深入“零点回廊”与真相的边缘 在莉拉的帮助下,卡尔成功潜入了“零点回廊”。这里并非如传闻中那般充斥着毁灭性的力量,而是一个巨大的、静止的数据存储中心。无数发光的晶体管记录着埃文赫姆自建立以来的每一秒。 在回廊的最深处,卡尔找到了一个核心记录仪。当他将掌心的徽章插入接口时,系统的防御被绕过,一个声音——他自己的声音——开始播放录音。 录音揭示了真相的一部分:卡尔并非普通的市民,他曾是“时间工程师”组织的核心成员,该组织致力于揭露“编织者”对历史的篡改。然而,在一次关键的行动中,他们试图植入一个“时间锚点”来恢复历史的自然流速,但行动失败了。为了保护关键信息不被“编织者”捕获,卡尔主动将自己与一个高度复杂的防御系统融合,并抹去了自己的身份和记忆,将所有线索隐藏在自己的身体和那枚徽章中。 六、最终的抉择与对峙 “牧羊人”和矫正者及时赶到。牧羊人揭示了他对卡尔的真正恐惧:卡尔的“空无”本身就是一种武器,一旦他重新构建自我,他将掌握启动“时间锚点”的权限,这将彻底摧毁“编织者”建立的虚假秩序。 在对峙中,卡尔必须在两个选择中做出决定: 1. 接受莉拉的建议: 逃离埃文赫姆,带着未完成的知识,试图在外部世界重建自我。 2. 完成使命: 启动“时间锚点”,冒着自我彻底毁灭的风险,将城市从被控制的时间中解放出来,即便这意味着他永远无法找回“创伤之前我是谁”的答案。 故事的高潮在于卡尔对“自我”的定义。他不再执着于失落的身份,而是通过行动来定义自己是谁。他意识到,真正的身份不是被记忆定义的,而是被选择和行动所塑造的。 七、尾声(开放式) 卡尔做出了决定,并将最终的行动指向了城市的核心能源枢纽。爆炸的强光撕裂了埃文赫姆上空的迷雾。随后,城市陷入了短暂的、绝对的寂静。当光芒散去,齿轮区的残骸中,只剩下那枚金属徽章静静地躺在尘埃里,其上的电路图正在微弱地闪烁,预示着新一轮时间循环的开始,或者,是真正的解放。莉拉站在远处的废墟上,凝视着那片光芒的源头,她不知道等待她的是一个重获自由的城市,还是一个彻底重置的开端。而卡尔·维森,那个失忆的男人,他的最终命运,如同那片被驱散的迷雾,变得难以捉摸。

作者简介

[德] 路易丝·雷德曼(Luise Reddemann)是神经科医生、心理治疗医学的专科医生、精神分析师、克拉根福大学创伤心理学和心理医学名誉教授,深入研究创伤和创伤后遗症30余年。1985至2003年担任比勒菲尔德基督教医院心身医学和心理治疗科主任,为治疗复杂性创伤后遗症发展出“心理动力学的想象创伤治疗”(PITT)理念。此外,她还就精神创伤以及正念、同情心等相近领域开展培训活动。

[德] 柯尔内利娅·阿佩尔—拉姆布(Cornelia Appel-Ramb)是医学科学博士、心理治疗师、明斯特大学医院儿童与青少年心理治疗师。

[德] 苏珊·吕克(Susanne Lücke)是比勒菲尔德基督教医院心身医学和心理治疗科艺术心理治疗师,同时常年出诊多家心理治疗诊所,领导比勒菲尔德艺术心理治疗研究所提供艺术治疗方法在创伤治疗中的运用方面的专业培训。

目录信息

再版前言 7
第六版前言 9
引言 关于创伤与创伤治疗的基本思想 11
1. 建立内心的稳定 28
1.1 心理治疗的关系 30
1.2 建立工作联盟 33
1.3 欣赏并运用已有资源 34
1.4 找到可怕画面的平衡画面 37
1.5 练习正念 42
1.6 认识内心的观察者 46
1.7 找到可怕画面的平衡力量 47
1.7.1 内在安全之所 52
1.7.2 灵魂协助者 54
1.7.3 内在的团队 54
1.7.4 大树冥想 56
1.7.5 放下行李 58
1.7.6 保险柜练习 58
1.7.7 内心花园 59
1.7.8 幸福练习 60
1.7.9 找寻内心的和平 63
1.7.10 对自己的同情心 64
1.8 学会与可怕的画面保持距离 67
1.9 认识情绪以及学会掌控问题情绪 75
1.10 给不安的画面一个形象 76
1.11 遇见年轻的自己 80
1.12 让问题形象登上内心的舞台 90
2. 学习与身体和谐相处 98
2.1 自我疗愈、身体记忆与正念原则 100
2.2 Breema身体练习 103
2.2.1 摩挲山峦 103
2.2.2 敞开心扉 104
2.3 其他身体练习 106
2.4 气功 107
3. 面对惊恐 110
3.1 准备阶段 110
3.2 直面创伤 115
3.3 直面创伤之后 130
4. 创伤疗愈中的艺术治疗 133
4.1 导言 133
4.2 艺术治疗的练习和干预 137
4.2.1 与资源建立联系:资源导向的闪光灯 137
4.2.2 拾起内在的宝藏:被保护的海滩 141
4.2.3 自我镇定与自我安慰:寻觅安全之所 145
4.2.4 获得距离感:赋予内在观察者形象 150
4.2.5 调整强烈的情感:坚固的框架 152
4.2.6 与沉重保持距离:可开可闭的柜子(保险柜) 154
4.3 艺术心理治疗工作中的内在舞台 160
4.3.1 与年轻的自我建立亲切的联系 160
4.3.2 拯救受伤的自我部分 170
4.3.3 改变人格部分 174
5. 接受自己的过去并融入自我 178
5.1 给悲伤一个形象和空间 179
5.2 香笺小字寄行云 180
5.3 遇见未来年迈的自己 180
5.4 仪式 182
5.5 创造故事 182
5.6 过错与和解 183
5.7 意义问题 184
5.8 感激与和好 185
5.9 重新开始 186
6. 心理动力学的想象创伤治疗在儿童和青少年中的应用 190
6.1 未消化创伤的后果 190
6.2心理动力学的想象创伤治疗在儿童和青少年中应用的基本原则 191
6.3治疗 196
6.3.1稳定阶段 196
6.3.2 直面创伤阶段 212
6.3.3 融入阶段 219
6.4展望 221
附录:心理治疗中的重要步骤 223
练习一览表 227
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

世界上有许许多多的人,终其一生都在试图寻求治愈童年创伤的良方,最后却又不得不在成长后的一地鸡毛中选择逃避。到底是勇敢地接受过去,还是在自我同情中接受未来?是被动治愈,还是主动去寻求支持? 德国著名心理治疗师路易丝·雷德曼、柯尔内利娅·阿佩尔—拉姆布、苏珊·吕...  

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

在成长的路上,我们或多或少都受过伤。 也许,曾经为了委曲求全而卑微到尘埃里;也许,遭遇过背叛和抛弃,便开始怀疑自己是否值得被爱;也许,经历了难以承受的丧失和打击,陷入痛苦难以自拔。 有些伤被我们忘记了,但有的却如影随形,伴随着我们的成长。 随着时间的推移,我们...

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书的阅读体验是带有“挑战性”的,但这种挑战并非源于晦涩的学术语言,而是源于它所触及的主题的深度和广度。它迫使我直面一些我一直以来用各种方式粉饰太平的认知盲区。它没有提供廉价的慰藉或快速的疗愈口号,相反,它揭示了成长往往伴随着阵痛,而真正的完整,是从接受那些不完美的部分开始的。我能感受到作者在写作过程中,也经历了一场深刻的自我对话。文字中那种毫不设防的坦诚,让人心生敬佩。它不是一本教科书,却比许多理论著作更有说服力,因为它根植于真实的人生体验,那种带着血肉的温度,是任何理论模型都无法模拟的。读完合上书本时,我感觉自己像是完成了一场艰苦却值得的内心徒步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得极好,时而如暴风骤雨般将你卷入情感的漩涡,时而又像午后静谧的湖面,让人得以喘息,细细品味那些微妙的情绪波动。我尤其欣赏作者对于环境描写的细腻之处,那些室外的光影、空气中的味道,乃至微小的声响,都成为了烘托人物内心世界的绝佳注脚。它们不是背景板,而是活生生的、参与到故事肌理中的元素。这种整体的沉浸感,让我常常忘记自己是在阅读,更像是在亲历。有些段落,我甚至需要停下来,反复阅读几次,不是因为内容晦涩,而是因为其语言的密度太高,每一个词语都像被精心挑选和打磨过,承载着远超其表面的重量。它没有直接给出答案,而是提供了一系列复杂而真实的体验,邀请读者亲自去构建属于自己的理解框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书有一种独特的“回声效应”。你读完一个情节,它不会立刻消失,而是会在你接下来的日常生活中,以一种意想不到的方式重新浮现。比如,走在街上,看到某束光线的角度,或者听到一句无心的话语,都会立刻将我拉回到书中的某个场景。这种穿透现实界限的连接感,证明了作者语言的穿透力和共鸣性。它更像是一面高度抛光的镜子,映照出的不仅仅是书中的角色,更是读者自己内心深处那些隐藏的、未被命名的情绪。我发现自己开始用一种更加审慎和包容的态度去看待自己与他人的互动,这绝非偶然,而是这本书潜移默化的教导。它不是给你一个答案,而是教会你如何提出更好的问题。

评分☆☆☆☆☆

这部作品最让我震撼的,是它对“时间”概念的处理。它似乎在提醒我们,过去并非是已死的、封闭的,而是以一种潜移默化的方式,持续塑造着我们此刻的每一个选择和反应。作者没有采用线性的叙事,而是将碎片化的记忆和当下的感知交织在一起,创造了一种复调式的结构。这种结构安排极大地增强了作品的张力,让读者仿佛置身于一个迷宫,不断地在“记忆的彼岸”和“现实的此岸”之间穿梭。这种对时空维度的灵活调动,体现出作者极高的文学掌控力。这种对非线性叙事的运用,让原本沉重的主题,增添了一种超越性的、近乎哲思的美感,读来令人回味无穷,深思再三。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字里,流淌着一种近乎原始的生命力,仿佛能透过纸页,触摸到那些未曾被言说的经历。它没有用华丽的辞藻去修饰那些深刻的伤痕,而是以一种近乎纪录片般的冷静和克制,将人性的脆弱与坚韧并置。读完后,我久久无法平静,脑海中不断浮现出书中那些模糊却又充满力量的画面。作者似乎拥有一种魔力,能将那些我们习惯性地将之锁进心底深处的记忆碎片,重新拼凑起来,让我们得以用一种全新的视角去审视“自我”的构成。它不是一本让你读完就放下,然后继续你日常生活的书;相反,它像一个温柔却又坚定的引路人,指引你走向那些你一直试图逃避的内心幽径。那种被揭示的真实感,令人战栗,却又感到一种奇异的解脱。每一次呼吸,似乎都带着前所未有的清晰,仿佛在阅读的过程中,我自己的某些部分也得到了重新校准。

评分☆☆☆☆☆

自我觉察/妥善安置不同的自我

评分☆☆☆☆☆

这是一本写给心理咨询师的书,但并不是艰深晦涩的大部头,适合普通读者用来辅助自我的觉醒和成长。这本书的核心前提是:每个人都有自我疗愈的强大潜力。这本书的内容安排,就是关于如何充分唤醒和使用这种力量。不少方法策略是心理治疗和自助都常用到的,但又很不同的地方在于用很多篇幅说到了“艺术”的疗愈作用,如果用精神分析的术语去表达,也可以说,文学和艺术都是创伤的升华。这是一种非常重要的力量。有伤的灵魂值得更美。书后面有数幅疗愈者的绘画作品,他们通过这种途径获得了自我疗愈的能力。这是一种很“高级别”的自我救赎,但它不止是艺术家的专利,普通人也完全可以做到。

评分☆☆☆☆☆

-_-整合想象療法的關鍵是讓「來訪者自癒」,而不是「主動治療來訪者」。它的實質是讓受創者學會自我同情和自我安慰。咨詢師需要引導來訪者進行有效幻想和做夢,讓他們在幻想中獲得精神能量以及直面創傷的勇氣。在夢中,來訪者為自己親手打造一個私人的安全的烏托邦世界。當來訪者遇到創傷時,他們首先返回烏托邦(退行),然後在安全舒適的心理環境中進行自我調節,直到獲得充足的快樂和安全感,並確信自己有能力度過危機後才回歸現實世界。因此,咨詢師要做的,就是幫助來訪者去挖掘他的優點和資源。讓他們意識到當下的自己已足夠優秀、強大,能夠處理與過去同類的困境和創傷。這個治療思路很美好,但對受創者本人的要求和所處的環境要求很高(即完全脫離個體暴力和結構性暴力環境)。所以我不確定實操時有多少的受創者能成功做到。

评分☆☆☆☆☆

直面伤痛,接纳自己,识别问题情绪,多做令自己愉悦的事,改变自己的内在,关注当下,练习自我察觉,接纳过去并融入自我,如此方能疗愈自己。

评分☆☆☆☆☆

如果你曾受过伤,特别想疗愈自己,又不想去看心理医生,这本书可以帮到你。

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