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Shamus Rahman Khan 作者

Princeton University Press

译者

2010-12-28 出版日期

256 页数

USD 29.95 价格

Hardcover

丛书系列

9780691145280 图书编码

Privilege 在线电子书图书标签: 社会学教育美国民族志 Sociology 社会分层 Ethnography 教育学

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发表于2024-05-21

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Privilege 在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

本书从"elite school – St. Paul's"出发，讲述了美国精英阶层如果假借"meritocracy"之名实现阶层的再生产与不平等的延续。从方法上来讲，最后一部分的reflection很受用，深刻探讨了ethnography 如何通过embedded and relational experience来理解社会互动以及日常生活。作者采用多种定性研究方法，深入研究对象，以小见大，体察现象背后社会结构的作用机制。从理论上来说，本书延续布迪厄理论的传统，巧妙地将cultural capital应用于当代、美国社会，强调distinction不再是掌握high-brow的知识，而是embody cultural omnivorousness以及ease。写作上，语言生动有趣。

评分☆☆☆☆☆

研究美国寄宿制高中是如何培养精英的以及探讨为什么美国社会强调“开放”和通过个人努力就能获得成功的同时，不平等却依然在增加。关于美国的新精英，不同于旧式精英标榜文化品位和特定的圈子，新精英强调的是一种“ease”的习得（小到如何和教师吃饭，穿着得体，如何和不同阶层的人互动）、对不同文化的兼容和了解、以及通过个人努力而非家庭继承来获得认可。这种 ease 的习得背后是学校所提供的无数次机会，而这些机会是来自穷人阶层的人所无法获得的。“通过强调个人努力而获得成功”实际上也是掩盖了 quality 和 character 背后的 condition---机会的提供依赖于财力；而且也使得 inequality 显得更为隐性。

评分☆☆☆☆☆

作者开篇提的三个问题让人呵呵。质疑社会不公正的出发点只是对自己出身的自卑和愤怒——本来觉得自己挺富，上了精英高中认识蓝血同学之后落差极大一度不能融入，于是质问三连：凭什么有些人精英学校随便上而对我来说就是个大成就了？凭什么蓝血们谈笑风生而我只能缩在少数族裔寝室的阴暗角落里？凭什么读精英学校的都是富人？最后自己高中毕业读了个十名开外的文理学院，说是能上Ivy League但不想继续精英，燃鹅现在已在哥大谋到教职简直打脸啪啪啪。

评分☆☆☆☆☆

Elite Boarding School...要是每本必读书目都像这样堪比小说多好，啧啧。

Privilege 在线电子书著者简介

西莫斯·可汗，哥伦比亚大学的社会学系教授，研究方向为文化社会学、社会分层和精英文化。他是圣保罗中学的毕业生，也曾在该中学任教。著有《特权：圣保罗中学的精英教育》和《研究的实践：社会学学者如何答疑》等。

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Privilege 在线电子书图书描述

As one of the most prestigious high schools in the nation, St. Paul's School in Concord, New Hampshire, has long been the exclusive domain of America's wealthiest sons. But times have changed. Today, a new elite of boys and girls is being molded at St. Paul's, one that reflects the hope of openness but also the persistence of inequality. In "Privilege", Shamus Khan returns to his alma mater to provide an inside look at an institution that has been the private realm of the elite for the past 150 years. He shows that St. Paul's students continue to learn what they always have - how to embody privilege. Yet, while students once leveraged the trappings of upper-class entitlement, family connections, and high culture, current St. Paul's students learn to succeed in a more diverse environment. To be the future leaders of a more democratic world, they must be at ease with everything from highbrow art to everyday life - from Beowulf to Jaws - and view hierarchies as ladders to scale. Through deft portrayals of the relationships among students, faculty, and staff, Khan shows how members of the new elite face the opening of society while still preserving the advantages that allow them to rule.

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